白癜风吃什么药呢 http://baidianfeng.39.net/a_yqhg/140224/4342832.html

“望而知之谓之神，闻而知之谓之圣，问而知之谓之工，切而知之谓之巧。”刘根生教授亲切的“扁鹊兄弟的故事”拉开了级同学们中医文化研学的序幕。刘根生和张彤两位教授的讲座激发了同学们对中医药文化的强烈好奇心，令每一位同学心向往之。

“大医精诚，文化氤氲。”研学实践前，学生们收集了有关中医文化的资料，并制作了小报。一篇篇精美的小报中，我们看到的是孩子们用心地制作，虽对“中医文化”只是有了粗浅地了解，但学习中医文化的氛围，却已氤氲于孩子们的心中。

10月18日、19日，级12个班多名学生完成了中医文化研学之旅的实地研学。

“五行、五味浮雕墙”，不仅让学生们了解了金、木、水、火、土；酸、苦、甘、辛、咸，更知道了许多神奇而又好玩的医药故事，高大上的“地龙”竟然是最常见的“蚯蚓”，牛*竟然是牛的胆结石，孩子们发出的惊呼，睁大的眼睛，在诉说着内心的惊喜，也播种下对中医好奇的种子，但中医文化的博大精深远不止于此。

“世间百草皆入药”——百草园，这也是孩子们的乐园。百草园内共种植药食同源药材30余种，是根据四时节气而种。在这里孩子们认识了“大青叶”、“板蓝根”、“蒲公英”、“丹参”等等。那么普通的一小株植物竟然浑身是宝，皆可入药，真是让人不可思议呀！中草药还有更唯美的表现形式，那就是制成香囊。孩子们用自己的小巧手，亲自调制中药包，并制成精美的香囊，看着一个个精美的香囊一种自豪油然而生。

最为壮观的是“中医药文化墙”，这面墙以中医药发展为主线，涵盖齐鲁文化，以历代中医药文化发展史、中医药名家思想、巨著、典故为线路延伸到乐氏四百年宏济堂创业史等是世界最长的以中医药为主题的文化浮雕墙。在这里，同学们看到了壮观的雕刻，津津有味地听到了名医们的故事，更被名医们“坚持不懈”“妙手回春”“甘于奉献”的精神所折服。

除此之外，宏济医馆、宏济堂博物馆、九天贡胶坊等地都给孩子们留下了深刻地印象。

“药物辨真伪，方书通古今。”研学实践为孩子们打开了一座医学宝库的大门，也打开了一座中医学兴趣之门。孩子们研学实践后继续参与实践，观察百草，寻找中医文化制作了有关中医草药的“自然笔记”，收集了有关中医中药的诗句，还种植了中医药种子。有孩子因此竟爱上了“中医药”，这种影响或是深远的。

中医四诊：望闻问切——观气色、听声息、问症状、摸脉象，同样也能运用于教学中——观生色、听生音、问生情、摸生惑。在望闻问切中，我们不仅了解了中医，还拓展了教学方法。对于老师来说，也是一种突破与受益。除此之外，中医的“阴阳中和”的文化不也正是我们管理学生之道吗？中和致远也正是我们石麟教育发展的愿景啊！