俳句是日本的古典短诗，也叫“十七音”，是由中国的绝句形式发展而来的。季节风景、所见所感都可以写入俳句。由共17音组成，篇幅非常短小，所以创作起来比较容易，也很有乐趣。在日本，不少小学、中学、高中都把写作俳句作为寒暑假作业之一。所以不是文学大家、不是诗人也可以写作俳句。俳句的基本规则①共17音这是俳句的基本形式。但是这17个音不是指17个字，而是在朗读的时候所发出的17个音节，比如下面这个俳句。『夏の蝶（ちょう）　日かげ日なたと　飛びにけり』　高浜虚子这是高浜虚子的一首俳句。这首俳句的发音就是17音。“ちょう”这个音应该容易被误解，虽说是两个假名，但发的是一个音，所以俳句中“ちょう”算一个音。还有在上面这个俳句中没有出现的促音，比如“そっと”虽然是3个假名，但是发音时却是两个音，所以在俳句中“そっと算作两个音。虽然17音是俳句的基本形式，但也有超过17音或不足17音的情况。分别叫做“字余り”（多字）和“字足らず”（少字）。这样也并不算违反规则，反而给人标新立异的感觉，容易吸引眼球。不过只有在创作俳句达到炉火纯青的地步时才能用好“多字”和“少字”，初学者还是要遵守共17音的方式一步步学起。②在俳句中加入季节词语日语中有一个词叫“季語”，因为日本自然灾害频发，所以日本人对自然、生命有更深刻地认识。尤其对于四季的变化更是敏感，所以就出现了各种表达季节更替的词语，就是“季語”。比如春天的“桜”（樱花）、“雛祭”（女孩节），夏天的“海水浴”（海水浴）、“かき氷”（刨冰）等都是在特定的季节中才使用的词。可以说“季語”是与日本人的生活密不可分的，所以在俳句中使用“季語”也是最常见的。在相应的季节使用相应的“季語”，季节的划分可以按照1-3月为春天，4-6月为夏天，7-9月为秋天，10-12月为冬天的划分方式。有哪些“季語”可以使用呢？在一本叫做《歳時記》的书中详细介绍了“季語”还附有绘画和照片的说明。俳句的创作方法①思考所咏何物俳句中咏物、思人比较常见，在下笔之前首先要确定所咏何物，所思何人。一边思考一边观察身边的物、景有哪些可用，它们的形状、颜色都可以写入俳句。这时你会发现，其实素材有很多。比如“通学路に花”（上学路上看到的花）、“降り続く雨”（下个不停的雨）、“蝉の声”（蝉鸣之声）、“待ちに待った夏休みに入ったこと”（终于迎来的暑假）、“地下鉄の中で目にした光景”（在地铁上看到的事情）、“海の見えるカフェ”（可以看到海的咖啡厅）、“よく笑うお母さん”（喜欢笑的母亲）。怎么样，这些是不是都很常见？所以写俳句的第一步就是观察生活。②用简单的语言打草稿像写日记一样，用平实、简单的语言先打个草稿，把你脑中出现的词、句子全都写出来，不用考虑17音的事情，想到什么就写下什么。③在草稿中找出最想说的内容即便是写一篇日记，也有一天中印象最深刻的一件事。接下来一步就是把草稿中你最想表达的内容找出来，这就是俳句的原型了。④变成的17音后试读一下读的时候注意有没有难读的地方，再检查一下俳句中有没有加入季語（一般每句加一个季語）。⑤巧用“切れ字”“切れ字”包含“やかなけり”，如果在俳句中加入“切れ字”可以让俳句瞬间提升一个层次。比如用“美しさ”（美丽）这个词时，可以写成“うつくしや”，“切れ字”用在句中或句末，可以表达感叹的情绪，就像“！”“？”这种标点的作用，而且在读的时候会有种余音缭绕的感觉。按照上面这些顺序来操作，即便是小白也可以写出美妙的俳句了。最后来欣赏几个俳句优美，翻译得更美的句子。『草霞み水に声なき日ぐれ哉』与谢芜村晚霞草迷蒙，流水自无声。『世の中は三日見ぬ間桜かな』大岛蓼太不见方三日，世上满樱花。『梅の奥に誰やら住んで幽かな灯』夏目漱石梅林深处何人宅，半星灯火漏幽微。