校园药用植物调查

——孙小红

为了配合我校药学专业学生药用植物分类学实习及理论知识的拓展，培养大学生科技创新精神，有必要对我校丰富的药用植物资源进行调查以及校园常见药用植物名录的编制。

4月21日下午和4月22日上午，孙小红老师在药植园分别给20级的药学四个班上了两场生动活泼的生药学实验。孙老师耐心地为同学们归纳和总结了药植园内各种药用植物的观察方法、入药部位和药用价值。

接下来就让我们看看孙小红老师是如何给同学们上课的吧！

1

教师大分采

这是在讲解虎杖的特点呢！

这是在讲鱼腥草时的样子。

大家知不知道鱼腥草还有个别名叫折耳根？！

瞧孙老师讲解得多认真呐！

孙老师那神采飞扬的眼神，生动有趣的话语，像磁铁一样把周围的学生都牢牢吸住，让课程不再干燥枯乏。老师的整堂课思路清晰，环节紧凑，同学们都能积极地参与在课堂中。

2

药植小知识

芍药

毛茛科植物，羽状复叶。性寒，味酸、苦。芍药的干燥根入药，具有养血敛阴、柔肝止痛、缓挛急的功效。。

菘蓝

茎直立、绿色，顶部多分枝。性寒，味苦。根入药称“板蓝根”，叶入药称“大青叶”。具有清热解*，凉血消斑的功效。

鱼腥草

别名折耳根，心形叶、有鱼腥味。性微寒，味辛。根茎叶全草入药。具有清热解*、消脓排肿、利尿通淋的功效。

阔叶十大功劳

生长于较阴湿处，羽状复叶，叶边缘锯齿。性寒，味苦。根、茎、叶均可入药。具有清热解*、滋阴补虚的功效。

在老师的带领下，同学们在校园药植园采集新鲜药用植物。通过实地教学，使学生掌握了观察药用植物的方法、药用部位、药用价值。帮助学生深入学习了药用植物分类学的知识，能准确识别药用植物。

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图片

张博文、潘奕

文字

高宇翔

编辑

高宇翔

审核

蔡海霞